Les activités d’éveil

Les ateliers d’éveil

papa enfant

Chaque semaine, des ateliers d’éveil sont organisés pour les enfants, en lien avec les projets d’établissement. Ils sont proposés et non imposés. Ils sont diversifiés, adaptés à l’âge, aux capacités et aux intérêts de chaque enfant. Leur durée varie donc d’un enfant à l’autre. 

Ces ateliers, moments d’échange, amènent les enfants à explorer le monde qui les entoure et à agir sur lui, à développer leurs sens ainsi qu’à se découvrir eux-mêmes. Ils permettent d’accompagner l’enfant dans son développement global (intellectuel, moteur, sensoriel, affectif, social…). L’objectif n’est pas l’obtention d’un résultat, ni la production d’un objet fini, mais plus l’expérimentation d’un support mis à la disposition des enfants. L’organisation des espaces d’accueil intérieurs et extérieurs, ainsi que les jeux, le matériel et les matières mis à disposition par les professionnels concourent à ces situations d’éveil.

Dès sa naissance, l’enfant, de lui-même, explore son environnement et expérimente avec ses cinq sens : la vue, l’odorat, le goût, l’ouïe et le toucher. Ces découvertes sensorielles génèrent des émotions et alimentent son imagination et sa créativité.

Dans les structures, lui sont proposées différents jeux, jouets, activités qui sont autant d’occasion de découvrir, explorer, expérimenter, développer ses propres compétences :

  • éveil sensoriel

  • imitation

  • expression

  • manipulation

  • motricité

Par exemple :

  • construction

  • collages

  • musique

  • jeux d’eau

  • peinture

  • cuisine

  • jardin

  • graines, sable…

  • vélo, porteur, trotinnette

  • pâte à sel, pâte à modeler

  • feutres, crayons

  • terre

  • puzzles

  • livres

  • comptines

  • espace bébé

  • déguisements

  • dînette

  • voitures

  • etc.

Les enfants accueillis en structures ont aussi beaucoup d’occasion de s’ouvrir sur le monde extérieur grâce à :

  • des échanges inter-structures

  • des échanges avec les écoles

  • des échanges intergénérationnels

  • la bibliothèque

  • le théâtre

  • la découverte de la nature

  • le marché

  • le musée

  • la boulangerie

  • la ludothèque

  • le conservatoire

  • etc.

Enfin, ils bénéficient de la venue d’intervenants extérieurs qui leur proposent :

  • de l’éveil corporel

  • de l’éveil musical

  • de l’éveil artistique

  • des ateliers nature

  • etc.

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